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NOTICIAS

Establecer fuentes de comunicación entre los distintos estamentos de la comunidad educativa, promoviendo el empleo de los medios de comunicación y desarrollando estrategias de lectoescritura en el aula de clase, que muestren los valores científicos, artísticos, humanos, académicos con los que cuenta Institución


 
WEB

AREA A TRABAJAR

En nuestro Proyecto de Aula LA GRANJA INFORMA

buscamos fortalecer las competencias de lengua castellana en los medios de comunicacion como herramienta de trabajo colaborativo. 

COMUNIDAD 
EDUCATIVA

Mediante un medio de comunicación, se contribuye a potencializar las competencias de los estudiantes, valorar su trabajo y reconocer la utilidad de la información y Expresión en la web como recurso económico viable y dinámico.


 
DISEÑO

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La elaboración de periódicos escolares ofrece a docentes de diversas áreas académicas la posibilidad de integrar las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en temas de sus asignaturas. Adicionalmente, esta elaboración se convierte en oportunidad para que los estudiantes desarrollen, mediante trabajo cooperativo, habilidades en: redacción, comunicación gráfica, y competencias ciudadanas; y se enteren de primera mano, de cómo se construye este tipo de medios y qué se pretende con ellos


 
INSPIRAcion

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Las versiones digitales de periódicos, al igual que los Blogs, se convierten en herramientas poderosas que invitan a la escritura en el ámbito escolar. Ambos permiten usar multimedia y demandan comunicarse en forma concisa y precisa. En consecuencia, los estudiantes que participen en la elaboración de ese tipo de periódico escolar tienen la oportunidad de desarrollar habilidades de escritura para publicaciones en línea. Habilidad  importante ya que los lectores de medios informativos en Internet tienden a ojear rápidamente las páginas en lugar de leer todas las palabras que contienen, como lo harían en los medios impresos

 

 

TRABAJO

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Tanto para un periódico impreso como para uno digital, es importante definir el propósito comunicativo; establecer la organización que permita publicar a tiempo las ediciones; y tener en cuenta cada una de las etapas necesarias para su elaboración. Por ejemplo, establecer un consejo de redacción, unos encargados de  investigar los temas propuestos y otros de realizar la diagramación, redacción, edición, armada y publicación.

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